TRENDING NOW

កិច្ចសន្ទនាតុមូលជាមួយគណៈប្រតិភូមកពីប្រទេសឥណ្ឌាកិច្ចសន្ទនាតុមូលជាមួយគណៈប្រតិភូមកពីប្រទេសឥណ្ឌាដំណើរទស្សនកិច្ចសិក្សានិងសិក្ខាសាលាចូលរួមស្តីពី«គ្រូបង្រៀនជាអ្នកផ្លាស់ប្តូរសកលលោក»ដំណើរទស្សនកិច្ចសិក្សានិងសិក្ខាសាលាចូលរួមស្តីពី«គ្រូបង្រៀនជាអ្នកផ្លាស់ប្តូរសកលលោក»កិច្ចប្រជុំបូកសរុបរបាយការណ៍វឌ្ឍនភាពការងារប្រចាំខែតុលានិងទិសដៅអនុវត្តសម្រាប់អនុវត្តខែបន្ទាប់សិក្ខាសាលាពិគ្រោះយោបល់ថា្នក់តំបន់លើរបាយការណ៍ស្រាវជ្រាវស្តីពី ‌‌«ការបាត់បង់ការសិក្សាលើផ្នែកអំណាន និងគណិតវិទ្យារបស់សិស្សនៅកម្រិតបឋមសិក្សាអំឡុងពេលរីករាលដាលនៃជំងឺកូវីដ-១៩ ក្នុងតំបន់អាស៊ាន»កិច្ចពិភាក្សាអប់រំស្តីពី និន្នាការសកលសម្រាប់ការអប់រំនៅកម្ពុជាកិច្ចប្រជុំបឋមស្ដីពីការរៀបចំយុទ្ធសាស្ត្រការអប់រំឌីជីថលសិក្ខាសាលាសរសេរឯកសារគោលយោបាយសង្ខេបស្តីពី ការលើកកម្ពស់ការអប់រំបំណិនជីវិតតាមមូលដ្ឋានសិក្ខាសាលាសរសេរឯកសារគោលយោបាយសង្ខេបស្តីពី ការលើកកម្ពស់ការអប់រំបំណិនជីវិតតាមមូលដ្ឋាន

សិក្ខាសាលាផ្សព្វផ្សាយលទ្ធផលស្រាវជ្រាវចំនួន០៥ ប្រធានបទដែលជាសមិទ្ធផលសម្រេចបានក្នុងឆ្នាំ២០២១

237 Views
រាជធានីភ្នំពេញ៖ នាថ្ងៃចន្ទ ១៣ រោច ខែជេស្ឋ ឆ្នាំខាល ចត្វាស័ក ពុទ្ធសករាជ ២៥៦៦ ត្រូវនឹងថ្ងៃទី២៧ ខែមិថុនា ឆ្នាំ២០២២ ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា (នាយកដ្ឋានគោលនយោបាយ) រៀបចំសិក្ខាសាលាផ្សព្វផ្សាយលទ្ធផលស្រាវជ្រាវចំនួន០៥ ប្រធានបទដែលជាសមិទ្ធផលសម្រេចបានក្នុងឆ្នាំ២០២១ ក្រោមអធិបតីភាព ឯកឧត្តមបណ្ឌិត អ៊ុម រម្យណី រដ្ឋលេខាធិការ ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា តំណាងដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់ ឯកឧត្តមបណ្ឌិតសភាចារ្យ ហង់ជួន ណារ៉ុន រដ្ឋមន្ត្រី ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា។ សមាសភាពអ្នកចូលរួមសិក្ខាសាលា រួមមាន ថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួង អគ្គនាយក អគ្គនាយករង ប្រធាន អនុប្រធាននាយកដ្ឋាន ប្រធាន អនុប្រធានមន្ទីរ ប្រធានអនុប្រធានការិយាល័យ និងដៃគូអភិវឌ្ឍ។
សិក្ខាសាលាផ្សព្វផ្សាយលទ្ធផលស្រាវជ្រាវចំនួន ០៥ ប្រធានបទនេះ មានដូចខាងក្រោម៖
១- ការរៀនបែបចម្រុះ៖ ការអនុវត្ត បញ្ហាប្រឈម និងលទ្ធភាព នៅក្នុងសាលាមធ្យមសិក្សាធនធាននៅក្នុងប្រទេសកម្ពុជា
២- កត្តាជះឥទ្ធិពលលើការជ្រើសរើសថ្នាក់វិទ្យាសាស្រ្ត និងសង្គមនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ
៣- ការសិក្សាពីការអនុវត្តលិខិតបទដ្ឋាន ឬសេចក្តីណែនាំពាក់ព័ន្ធ នឹងការលើកកម្ពស់ស្រ្តីក្នុងមុខតំណែងគ្រប់គ្រងនៅថ្នាក់ក្រោមជាតិ
៤- ការពង្រឹងសមត្ថភាពសម្របខ្លួន និងប្រព័ន្ធភាពធន់ឆ្លើយតបនឹងផលប៉ះពាល់រយៈពេលខ្លី និងវែងសម្រាប់ការអប់រំមធ្យមសិក្សាចំណេះទូទៅនៅកម្ពុជា
៥- តំណាងស្រ្តី ក្នុងការបង្រៀន ការដឹកនាំ និងការគ្រប់គ្រង នៅសាលាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។
២៧ មិថុនា ២០២២ | តាមប្រព័ន្ធអនឡាញ

More Posts

សិក្ខាសាលាពិគ្រោះយោបល់ថា្នក់តំបន់លើរបាយការណ៍ស្រាវជ្រាវស្តីពី ‌‌«ការបាត់បង់ការសិក្សាលើផ្នែកអំណាន និងគណិតវិទ្យារបស់សិស្សនៅកម្រិតបឋមសិក្សាអំឡុងពេលរីករាលដាលនៃជំងឺកូវីដ-១៩ ក្នុងតំបន់អាស៊ាន»